山东师大研究生社会实践服务团赴邹平黛溪中学进行参观调研

时间:2019-05-25 09:56来源:网络整理作者:陈东点击:

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    7月18日上午,山东师范大学“关注未来”研究生素质教育改革调研服务团一行七人来到邹平黛溪中学,重点了解、学习、调研其著名的“激情教育”模式和“生生科代表,师师科主任”的教学管理模式。

    学校教研室鲁主任首先总体上给调研服务团成员讲解了被列为“山东省基础教育课程改革十大经验”的“激情教育” 模式,明确了“激情教育”是黛溪中学提出的素质教育新概念,是黛溪人八年来实践探索的结晶,是该校“规范加特色”个性化推进素质教育的体现。随后,调研服务团成员又在与教师代表的座谈中进一步了解“生生科代表,师师科主任”这种新型的教学管理模式,这也形成了一种一种新型的师生关系,明确了学生既是管理者又是被管理者,教师既是科任教师又是小班主任。这种模式促进了学生的全面进步,达到了我省乃至我国素质教育的目标。最后,调研服务团成员在参观之余,还针对黛溪中学的现状提出自己具有可行性方案,以利于其进一步发展。

    参观学习虽然短暂,但黛溪中学给我们启示确是丰富而又深刻的,办学,关键要真正确立教师、学生的主体地位;贯彻素质教育思想、理念,不仅要找到恰当、有效的载体,更要有一整套配套措施加以保证,落实要细、实。这些,对于正在全面推进素质教育无疑是很有启迪的。

 

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