山东师范大学教学评估教学运行工作组召开会议

时间:2019-05-24 18:54来源:网络整理作者:陈东点击:

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    8月29日下午,学校在文化楼三层会议室召开教学评估教学运行工作组会议,专题部署预评估期间的教学运行工作。校长助理、教学运行工作组组长马先义主持会议并讲话,教学运行组全体成员及有关部门负责人参加会议。 

    教务处副处长、教学运行工作组常务副组长陈焕贞结合《本科教学工作水平预评估教学运行工作组工作方案》对预评估期间学生的各类测试工作、专家听课工作、日常教学工作作了详细安排。 
    校长助理马先义在讲话中指出,我校的本科教学工作有着多年的良好基础和传统,教师敬业爱教,学生竞知向学,教务管理严谨科学,教务干部耐心细致,整个教学工作呈现出勃勃生机。马先义指出,省教育厅9月5日到7日对我校进行的预评估除没安排考察实习基地外,其余所有过程和环节都与10月份教育部正式评估一样。通过预评估,可以进一步查找我校在本科教学运行过程中存在的问题与差距,推进我校本科教学评建工作的广泛深入开展,为取得教育部本科教学工作水平评估的优异成绩奠定良好的基础。各学院、各部门要根据学校《本科教学工作水平预评估教学运行工作组工作方案》的安排要求,尽快制定出细致科学的具体运行方案和应急预案,要把各个环节想细,把各个环节考虑全,要进行必要的模拟演练和检查抽查,确保各环节联动,运行顺畅。各学院要继续加大对学生基本理论、基本技能的培训力度,要提前将2007届毕业生的毕业论文(设计)按专业班级排列归档,以备专家随时调阅;要把2006-2007学年第一、二学期的学生试卷、实验报告、实习报告按学年学期、专业班级排列并造册,以备专家随时调阅。预评估期间各教研室、教学实验室要安排专人负责接待评估专家,并准备3-5分钟的口头汇报材料。上课的教师要提前十分钟到达授课教室,要严格按照教学进度组织课堂教学并按时上下课。马先义指出,预评估是对学校教学运行能力的全面检验和检查,教学运行的状况如何在一定程度上直接决定了学校的评估成绩。他要求教学运行组全体成员要团结协作、克服困难,服从指挥、注重细节,确保预评估期间教学工作运行更顺畅、有序。

 

 

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