继续教育学院举办培训师资队伍建设与教学方法研讨会

时间:2019-05-24 18:37来源:网络整理作者:唐宇点击:

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“培训的方法是为培训内容服务的,而培训内容是要传输给培训对象的,不管用什么方法,也不管方法有多好,必须要对学员特点进行分析,否则,培训就不能达到好的效果。”这是在12月14日,继续教育学院组织的“培训师资队伍建设与教学方法研讨会”上,培训教师李晓丽在“灵活运用教学方法,提高培训效果”主题报告中所阐述的。她说,在培训的过程当中,首先要对培训的需求有一个清醒的认识。培训的真正理念是以需求为导向,以学员的需求为中心,突出学员在学习中的主体地位,坚持培训的实用、实际和实效。

在继续教育学院组织的这一培训师资教学方法研讨会上,来自全校不同专业的12位培训教师代表,分别就各自领域如何加强培训师资建设、优化培训师资结构的具体措施;提高培训师资素质的途径与方法;针对以农业生产经营管理者为主体的培训对象,采取什么样的教学方法更能让培训的取得实效;以及当前培训中存在的问题及建议,进行了深入的研讨。

研讨会由继续教育学院院长李国梁主持,他首先向与会专家介绍了我校培训工作和成人教育工作的基本情况,肯定了各位专家教授多年来对培训工作做出的贡献,希望各位专家教授能在今后的培训工作中继续发挥聪明才智。

青岛农业大学新型职业农民培养工作始于2007年,至今已累计培养各类新型职业农民3万余人,培养了大批有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍,为国家农业现代化及新农村建设提供了有力智力支持。在多年的培训工作经验基础上,学校逐渐形成了具有农大特点、又具有现代培训理念的“一、二、三、四、五、六”培训管理模式,培训层次不断得到提高,培训影响力不断提升,已经成为学校服务社会的重要窗口。

作者:张德广    阅读:

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